ダメンズの話が長くなった。
振り返ると、Cにしても、Nにしても、
中高年にもなって、理解力、情報分析力に欠ける人達相手に話をするのが、
私にとって、どれ程の難行苦行だった事か。
設定を間違えたパソコンは、どう操作しても、正常に進まない。
そういう、思考力の基礎作りをするのが学校の現場だったのだろう。
学校教師の苦労が実感される。
現時点では、時間の浪費と虚無感しかない。
でも、このブログで書く事で、
懸念を整理し、
区切りをつけられた。
一気に問題解決とはいかないけれど、
少しずつ、軌道修正が出来る。
それが大事。
CやNと、個人的にシリアスな関係性は無かったので、
とにかく、距離を置くのがベスト。
彼等の為に空費される程、私の時間は無価値ではないから。
振り返ると、Cにしても、Nにしても、
中高年にもなって、理解力、情報分析力に欠ける人達相手に話をするのが、
私にとって、どれ程の難行苦行だった事か。
設定を間違えたパソコンは、どう操作しても、正常に進まない。
そういう、思考力の基礎作りをするのが学校の現場だったのだろう。
学校教師の苦労が実感される。
現時点では、時間の浪費と虚無感しかない。
でも、このブログで書く事で、
懸念を整理し、
区切りをつけられた。
一気に問題解決とはいかないけれど、
少しずつ、軌道修正が出来る。
それが大事。
CやNと、個人的にシリアスな関係性は無かったので、
とにかく、距離を置くのがベスト。
彼等の為に空費される程、私の時間は無価値ではないから。
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